Espero que sea un día lleno de aprendizajes y de experiencias importantes para sus vidas. Disfrutemos de la clase con respeto y disposición.
1. Escuchemos atentamente la explicación sobre los derechos humanos y veamos el siguiente video
2. Escribe en tu cuaderno el siguiente mapa conceptual
3. Actividad:
En tu barrio se alerta sobre un gran desastre
natural y se tienen que ir en 4 minutos
(tiempo orientativo). Cada uno de ustedes deben escoger un máximo de 12 cosas
o personas que se llevarían y apuntarlas en un
papel…Deben elegir bien y pensar que las cosas y
personas deben ser imprescindibles para su futura vida fuera de sus casas.
Una vez transcurrido
el tiempo se les pide que
se agrupen por parejas.
De las 12
cosas y/o personas que hayan puesto de manera individual, deben elegir 10 de manera consensuada. Para
ello dispondrán de 5 minutos y deberán realizar una lista nueva
con 10 necesidades. Tras esto, se les indicará que se agrupen en 4 y
deberán realizar la misma tarea, esta vez elaborando una lista de 8 cosas/personas básicas para sobrevivir. Se les limitará el tiempo a 10 minutos.
Una vez elaborada la lista, cada grupo elegirá una persona representante
que leerá su lista de 8 cosas/personas necesaria se imprescindibles al resto
de la clase. De forma resumida se escriban en el para ayudar a moderar el de bate y realizar una reflexión posterior.
Cuando todos los grupos hayan leído sus listas nos colocaremos en círculo e
iniciaremos el debate SOBRE LAS PREGUNTAS PROPUESTAS.
Se trata de entender que todas las personas tenemos necesidades, pero existen unas más importantes que otras.
La forma en la que vivimos nos condiciona a elegir, así podemos ver como para unas personas un computador puede considerarse básico, y para otras el agua o la comida son lo principal. A medida que avanzamos en el debate
se deben ir tachando las necesidades superfluas que se hayan elegido por los grupos, ya que, la idea es que en
nuestro nuevo barrio podamos tener cubiertas las necesidades humanas básicas.
Muchas gracias por su participación en clase
Los quiero mucho
