10. FORTALEZCO MI AUTO- ESTIMA- 1

 

¡Buenos días mis bebés hermosos!, termina una semana llena de bendiciones, demos gracias a Papito Dios por ello.

Mis niños, los invito a disfrutar del aprendizaje de hoy.

👀 Observa 👀

📕 Escribe en tu cuaderno ✏

Mayo 3 de 2024

Fortalezco mi auto- estima

Escribe las recomendaciones de Efy para fortalecer nuestra auto- estima:

🔆 Realiza una lista de lo que hacemos bien y de lo que es difícil. ✅

🔆 Busca la manera de superar lo que es difícil. 👍

🔆 Cambia el NO puedo por SI puedo... es difícil pero lo intentaré! 🌟

🔆 No te compares, eres valioso! 👑

🔆 Busca personas que te hagan sentir bien. 💝

✏ Dibuja...

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

DIA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR

  

Origen del Día Internacional de los Trabajadores.  

Los orígenes del Día Internacional de los Trabajadores se remontan al año 1886, en Estados Unidos. En esa época los trabajadores iniciaron una lucha para reducir la jornada laboral a 8 horas. 

El sindicato mayoritario inició una huelga a partir del 1 de mayo de 1886. En Chicago, los enfrentamientos entre la policía y los trabajadores fueron especialmente duros y sangrientos.

Tras varios días de huelga, el 4 de mayo se convocó una concentración en la plaza de Haymarket. Ese día, un artefacto explotó en la plaza, resultando muerto un policía. Hubo muchos detenidos, de los cuáles cinco de ellos fueron condenados a la horca: tres periodistas, un tipógrafo y un carpintero. Se les conoce como "los mártires de Chicago".

En honor a la lucha por la jornada laboral de 8 horas y en memoria de los trabajadores de Haymarket, el 1 de mayo se celebra el Día Internacional de los Trabajadores.

Logros obtenidos por los trabajadores

• Reducción de la jornada laboral a 8 horas.
• Seguridad Social para los trabajadores: Seguro contra enfermedades, accidentes de trabajo, invalidez y vejez.
• Igualdad salarial.
• Derecho al salario mínimo.
• Disfrute de vacaciones.
• Bonificaciones.
• Pago de días festivos.
• Derecho a la Asociación Sindical.
• Derecho a la huelga.

📒REALIZA UN CARTEL QUE REPRESENTE ESTE DIA 

DIA INTERNACIONAL DEL TRABAJO

 

Origen del Día Internacional de los Trabajadores.  

Los orígenes del Día Internacional de los Trabajadores se remontan al año 1886, en Estados Unidos. En esa época los trabajadores iniciaron una lucha para reducir la jornada laboral a 8 horas. 

El sindicato mayoritario inició una huelga a partir del 1 de mayo de 1886. En Chicago, los enfrentamientos entre la policía y los trabajadores fueron especialmente duros y sangrientos.

Tras varios días de huelga, el 4 de mayo se convocó una concentración en la plaza de Haymarket. Ese día, un artefacto explotó en la plaza, resultando muerto un policía. Hubo muchos detenidos, de los cuáles cinco de ellos fueron condenados a la horca: tres periodistas, un tipógrafo y un carpintero. Se les conoce como "los mártires de Chicago".

En honor a la lucha por la jornada laboral de 8 horas y en memoria de los trabajadores de Haymarket, el 1 de mayo se celebra el Día Internacional de los Trabajadores.

Logros obtenidos por los trabajadores

• Reducción de la jornada laboral a 8 horas.
• Seguridad Social para los trabajadores: Seguro contra enfermedades, accidentes de trabajo, invalidez y vejez.
• Igualdad salarial.
• Derecho al salario mínimo.
• Disfrute de vacaciones.
• Bonificaciones.
• Pago de días festivos.
• Derecho a la Asociación Sindical.
• Derecho a la huelga.

9. RESOLVEMOS CONFLICTOS- 2

 

Buenos días mis niños, deseo que hayan tenido una bonita semana.

Amores, la semana anterior dialogamos sobre la resolución de conflictos. Terminemos nuestra actividad.

👀 Observa atentamente 👂

Reflexionemos sobre las situaciones que acabamos de observar

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Abril 26 de 2024

Continuación de la resolución de conflictos

Bibliografía: http://www.materialeseducativosmaestras.com/2020/03/juego-resolucion-conflictos.html

Espero que siempre practiques estas recomendaciones para vivir pacíficamente.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

CICLO DE LA VIOLENCIA

 

ES EN LAS AULAS DE CLASE DONDE PASAMOS GRAN PARTE DE NUESTRO TIEMPO, ES POR ESTO QUE ES TAN IMPORTANTE CREAR UN BUEN AMBIENTE DONDE PODAMOS CONVIVIR EN PAZ.

El bullying, o acoso escolar, es cualquier comportamiento que implique maltrato de tipo verbal, psicológico, físico, o de índole social de un menor hacia otro en el ámbito escolar.

💜REALIZA EL SIGUIENTE DIBUJO Y REFLEXIONA CUAL ES TU POSICION ANTE EL CICLO DE BULLYING.

2. REALIZA EL QUIZZ SOBRE LA PRUEBA DE LOS AMIGOS (CLIC EN LA IMAGEN)

GRACIAS POR SU ATENCION, LOS QUIEOR MUCHO 💛💜

MI CUERPO MARAVILLOSO.

 

Feliz día mis niños hermosos👼

Aprendamos sobre mi cuerpo maravilloso

Juguemos un poco

Vamos a nombrar una parte de nuestro cuerpo y decimos que nos gusta hacer con ella

Conozcamos ahora la historia de un personaje muy especial llamado Yaro; el espantapájaros.

Hola niños y niñas, ¡seguro alguno de ustedes ha escuchado hablar de mí! Yo soy Yaro, el espantapájaros.

¿Alguno sabe qué es un espantapájaros?

Escuchemos👂

Vivo en el campo y hago un trabajo muy importante: espanto a los pájaros traviesos que quieren comerse las semillas, si se las comen las plantas no crecerán y ustedes no tendrán alimentos.

Al verme, los pájaros piensan que soy una persona de verdad, así como ustedes, entonces salen espantados… y se van volando lejos.

Vivo muy feliz cuidando frutas, verduras, cereales… me gusta mucho mi trabajo, aunque a veces me pregunto…

¿A qué olerán las flores silvestres que crecen a mis pies? ¿A qué sabrá el pan recién horneado que hacen con el trigo? 

¿Cómo se siente la tierra húmeda entre las manos después de un día de lluvia? ¿Cómo es poderte mover? ¿Cómo es ir a donde quieras sin que la gente sea la que decida dónde debes estar?

Respondamos juntos y de forma oral las siguientes preguntas:

💚 ¿En qué se diferencia Yaro de nosotros?

💛 ¿Qué le gustaría sentir?

💜 ¿Puede Yaro decidir sobre su propio cuerpo? ¿Podemos nosotros decidir sobre el nuestro? 

Escribe lo siguiente:

Abril 22 de 2024

Mi cuerpo maravilloso

Une la parte del cuerpo con la actividad correspondiente

Respondamos juntos de forma oral.

¿Qué hace que nuestro cuerpo sea tan especial y maravilloso? 

Nota: sino terminaste en clase debes terminar en casa

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/2020-11/grado-segundo-guia-docente.pdf

CICLO DEL BULLYING

 

ES EN LAS AULAS DE CLASE DONDE PASAMOS GRAN PARTE DE NUESTRO TIEMPO, ES POR ESTO QUE ES TAN IMPORTANTE CREAR UN BUEN AMBIENTE DONDE PODAMOS CONVIVIR EN PAZ.

El bullying, o acoso escolar, es cualquier comportamiento que implique maltrato de tipo verbal, psicológico, físico, o de índole social de un menor hacia otro en el ámbito escolar.

💜REALIZA EL SIGUIENTE DIBUJO Y REFLEXIONA CUAL ES TU POSICION ANTE EL CICLO DE BULLYING.

GRACIAS POR SU ATENCION, LOS QUIEOR MUCHO 💛💜

HABITOS SALUDABLES: ALIMENTACION

Los buenos hábitos de salud pueden permitirle evitar una enfermedad y mejorar su calidad de vida.

📃ESCRIBE LAS SIGUIENTES INFOGRAFÍAS EN TU CUADERNO

                                                         

YO SOY ASÍ Y ME GUSTA.

 

Feliz día mis niños hermosos👼

Aprendamos sobre yo soy asi y me gusta

Estiremos un poco, presta atención👀

Escribe lo siguiente:

Abril 15 de 2024

Yo soy así:

Mi palabra secreta

Escribe en el recuadro el nombre de algún animal que te guste mucho, no lo dejes ver de nadie.

Después de escribir el nombre del animal vas a pasar al frente a imitarlo y tus compañeros adivinarán que animal es😊

Respondamos juntos de forma oral

💚¿Qué características tienen los animales que nombraron? (¿tienen picos?, ¿tienen

patas?, ¿son rápidos?, ¿son sigilosos?, ¿aúllan?, etc.).

💛¿Se imaginan un mundo en el que todos los animales fueran iguales? Por ejemplo,

¿qué pasaría si todos los animales fueran como las moscas o si todos fueran como

las águilas?

Escribe lo siguiente

Así como los animales, nosotros también somos diferentes.

Algunos somos más altos que otros, o más flacos, algunos tenemos el cabello más oscuro o más largo. 

Algunos somos buenos para cantar, algunos somos buenos para memorizar muchas palabras a la vez, o los dibujos nos salen mejor. 

Algunos venimos de lugares diferentes y también eso nos hace muy especiales.

Actividad

Escribe en el recuadro que es lo que te gusta de ti, puede ser una característica física, de tu forma de ser o una habilidad o todas.

Nota: sino terminaste en clase debes terminar en casa

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/2020-11/grado-segundo-guia-docente.pdf

DERECHOS HUMANOS

Para empezar vamos a recordar que conocemos como ética, moral y derechos humanos.

1. 📗Escribe en tú cuaderno.

QUÉ ES LA ÉTICA:

Es una rama de la filosofía que reflexiona en torno a la moral. Le sirve al hombre para pensarse a sí mismo y, a la vez, pensar cómo concibe lo correcto y lo incorrecto en los distintos ámbitos de su vida, también en la forma en que se imparte (o no) la justicia. 

QUÉ ES LA MORAL:

Conjunto de códigos de normas impuestos a una sociedad, para regular el comportamiento individual según ciertas creencias, costumbres, normas y valores

DERECHOS HUMANOS

En 1948 la Asamblea general de la ONU vota por la declaracion de los derechos humanos universales.

Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las obligaciones del Estado hacia ellos.

2. En parejas escoger uno de los siguientes derechos humanos y explicarlo ante sus compañeros, realiza  una pequeña cartelera📐📕

📘📚 Realiza el siguiente ejercicio.

Fuente: https://humanidades.com/etica-y-moral/#ixzz7uaMtQUcA

8. RESOLVEMOS CONFLICTOS DE MANERA PACÍFICA

Amores bellos, deseo que la bendición de Papito Dios nos acompañe siempre.

Amores, hoy recordaremos la importancia de resolver los conflictos de manera acertada.

👀 Veamos 👂

👀 Presta atención 👀

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Abril 12 de 2024

Resolución de conflictos para la convivencia pacífica

Con base en los videos observados, responde:

1- ¿ Porqué hay conflictos?

2- ¿Cómo solucionamos los conflictos?

3- ¿Qué puede pasar sino se solucionan?

4- ¿Qué emociones aparecen sino se solucionan los conflictos?

5- ¿Crees que los conflictos son malos?

6- ¿Cómo podemos tener una vida libre de violencia?

Desarrollo:

1- Hay conflictos porque todos somos diferentes, tenemos diversas formas de pensar y actuar.

2- Solucionamos cuando los reconocemos y luego practicamos lo siguiente:

🔆 Analizar

 🔆Reflexionar

 🔆Dialogar

 🔆Solucionar

3- Si los conflictos no se solucionan puede aparecer la violencia

4- Cuando no logramos solucionar los conflictos puede aparecer rabia, frustración, tristeza, enojo, etc.

5- Los conflictos no son malos, son una oportunidad para tomar decisiones.

6- Podemos tener una vida libre de violencia si practicamos la convivencia pacífica.

Reflexiona y dibuja las siguientes acciones para tener un botiquín emocional que mejore nuestra convivencia:

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

LA HORA DEL CUENTO

 

HOLA MIS CHICOS BELLOS, EL DIA DE HOY VAMOS A COMPARTIR NUESTROS CUENTOS CON LOS NIÑOS DE PRIMARIA, RECUERDEN ESTAS PAUTAS.

COMO HACER UN CLUB DE LECTURA

 Crear un club de lectura en clase puede ser una de las mejores formas de fomentar el amor por la lectura entre los estudiantes. No solo proporciona un espacio para que los niños exploren nuevos mundos a través de los libros, sino que también les permite desarrollar habilidades de pensamiento crítico y comunicación.

• Elegir libros interesantes: La elección de libros que sean atractivos y relevantes para los estudiantes es crucial. Pide sugerencias y haz que los estudiantes participen en la elección de los libros.
• Crear un ambiente acogedor: Un club de lectura debe ser un espacio seguro donde los estudiantes se sientan cómodos compartiendo sus pensamientos e ideas.
• Incorporar actividades divertidas: Las actividades relacionadas con los libros, como los juegos de roles o los proyectos de arte, pueden hacer que la lectura sea más divertida y atractiva.
• Reconocer el esfuerzo: Reconocer y celebrar el esfuerzo de los estudiantes puede ser una gran motivación para que sigan leyendo.
• 
  

MUCHAS GRACIAS, QUE HERMOSOS TRABAJO REALIZARON EL DIA DE HOY💚💛💚

RESPETO POR LOS DEMÁS.

 

Feliz día mis niños hermosos👼

Aprendamos sobre el respeto por los demás

Observa👀

Respondamos juntos a partir del vídeo

1-  ¿Qué pasó con el alce y el oso?

2- ¿Cómo se comportó el oso con el alce?

3- ¿Porqué empezaron a discutir?

4- ¿El oso y el alce fueron amables con el mapache y el conejo?

5- ¿Que pasó despues con el conejo y el mapache cuando el oso y el alce no estaban ya en el puente?

Escribe lo siguiente:

Abril 8 de 2024

Respeto por los demás

Actividad

Resuelve la guía

https://eticayvaloresgaitanistas.blogspot.com/2015/07/actividades-de-etica-y-valores-primer.html

HABITOS SALUDABLES: ALIMENTACION

 

Los buenos hábitos de salud pueden permitirle evitar una enfermedad y mejorar su calidad de vida.

📃ESCRIBE LAS SIGUIENTES INFOGRAFÍAS EN TU CUADERNO

                                                         

🎬 Ética de película 🎬

7.ÉTICA DE PELÍCULA

 

Buenos días niños hermosos, deseo que hoy estén tendiendo el más bendecido día.

Amores, hoy disfrutaremos de...

🎬 Ética de película 🎬

🎦 La próxima semana dialogaremos sobre los valores de este hermosa película 🎦

👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼