Mis niños hermosos, estamos llegando al final de nuestra jornada. Demos gracias a Dios por el día de hoy.
Amores, hoy recordaremos aspectos importantes para movilizarnos de manera segura, en especial prestaremos atención a las señales de tránsito.
👀 Observa 👂
Veamos las siguientes historias:
Mis niños hermosos, estamos finalizando este bello día, demos gracias al Señor por sus bendiciones.
👀 Amores, los invito a observar este divertido video 👂
✏ Escribe en tu cuaderno 📖
Abril 20 de 2022
Conciliación y resolución de conflictos
Los conflictos son aquellas situaciones que implican un problema o dificultad. Un conflicto puede ser con uno mismo, con una o varias personas. Los conflictos suelen dar lugar a emociones negativas, pudiendo provocar tensión y enfrentamientos. No podemos eliminar los conflictos de nuestra vida social pero si podemos aprender a resolverlos a través del diálogo y aprender de ellos.
Observa el siguiente video en el que nos orientan en la solución de conflictos:
Buenos días mis hermosos estudiantes
Iniciemos contestando en el cuaderno
¿Para mí qué es un conflicto?
Normalmente ¿Cómo soluciono los conflictos que tengo con los demás?
¿Consideras que es necesario hablar inmediatamente de tus sentimientos cuando surge un conflicto?¿Por qué?
Realicemos la siguiente actividad
El objetivo de esta actividad es que cada persona exprese su propia forma de resolver un conflicto, identificando estrategias diferentes y elaborar un plan común. Para ello se necesitará que los implicados lleguen a buen puerto, negociando y respetándose.
Todas las personas se sentarán. A continuación, escucha la siguiente situación
“Te encuentras caminando por la calle y ves, a lo lejos, a alguien que crees que conoces. Te das cuenta que esa persona es una persona con la que tienes muchos conflictos. A medida que os encontráis más cerca te pones más nervioso porque no sabes cómo reaccionar cuando te cruces con ella. Se te ocurren algunas alternativas… decide ahora cuál eliges y tómate unos minutos para recrear, en tu imaginación, qué es lo que pasaría".
Ahora piensa y responde
“Ya ha pasado, esa persona se ha ido. ¿Qué sientes? ¿Está satisfecho con la manera que te has comportado?”
Socialicemos.
Escribe en tu cuaderno
Ahora juguemos un poco
El objetivo de esta dinámica es la de trabajar entre compañeros, colaborando. Además, estimular la búsqueda de soluciones ante una situación conflictiva nueva.
Se pondrá la sábana en el suelo y pedirá a todos los participantes que se coloquen encima de ella. Deberán ocupar la mitad del espacio.
Cuando estén colocados, se les explicará que entre todos deberán darle la vuelta a la sábana, sin que nadie se baje de la misma pero, tampoco, pisen el suelo.
Una vez transcurrida la acción, se promoverá un debate en el que se identifiquen las estrategias que han llevado a cabo los integrantes del grupo, cómo han llegado a girar la sábana, si han necesitado cambiar el plan original...
Muchas gracias por su participación en clase
Los quiero mucho
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
❤Como primer momento hablaremos sobre el plato de alimentación saludable y sus respectivas porciones, hablaremos entre todos.
❤Como segundo momento realizaremos el dibujo de una dieta colombiana saludable, siguiendo el siguiente esquema:
❤ Como tercer momento jugaremos PICTONARY.
1- Se dividirá al salón en dos grupos.
2- Un participante de cada grupo deberá sacar un papelito, con un alimento visto en el plato saludable o un plato típico de una región colombiana, los demás deberán adivinar en menos de un minuto.
Buenos días mis hermosos estudiantes
Hoy vamos a aprender cosas super importantes para la vida
Recordemos que una alimentación saludable proporciona nutrientes necesarios para un adecuado crecimiento y desarrollo y posibilita la necesaria actividad física.
Actividad introductoria:
Escribe en tu cuaderno lo que comerías en las diferentes horas del día
De estas imágenes vas a escoger lo que utilizarías para comer durante tu desayuno, algo, almuerzo, comida.
👀Observemos👀
