jueves, 12 de noviembre de 2020

TRABAJO FINAL

Hoy piensa que lo que vas hacer,  va a salir bien. La FE es la fuerza que te hace creer en lo increíble.





Apreciados estudiantes, el día de hoy se llevará a cabo el trabajo final, nos vemos a las 11:50 en punto. Recuerda tener a la mano el cuaderno, la cartuchera y una bella sonrisa.

miércoles, 11 de noviembre de 2020

ÁRBOL DE LOS VALORES.

                                                     

Mis hermosos niños, cerramos hoy un ciclo de compartir en nuestras maravillosas clases de ética. De nuevo miro al cielo y, agradecida pido a Dios que nos bendiga enormemente.

Mis niños,  a lo largo del año aprendimos, compartimos y construimos muchos valores, nunca olvidemos que no es ni la apariencia ni lo que tenemos lo que nos hace grandes. Es lo que hay en nuestro corazón, es como tratamos a los demás.

Observa

Compartamos la siguiente lectura 👀


        
                                GENEROSIDAD           

                      CUIDADO        ESCUCHAR

                                  LIBERTAD       DEDICACIÓN          

                  OPTIMISMO       VOLUNTAD        DULZURA

                    CONFIANZA          DIÁLOGO        BUEN HUMOR 

                   TOLERANCIA          EMPATÍA          RESPETO        SINCERIDAD

                  COLABORACIÓN         PENSAR BIEN DEL OTRO        COMPRENSIÓN             
           CORTESÍA       TIEMPO       PACIENCIA       BUEN TRATO       PERDÓN    
               
           COMPARTIR        FIDELIDAD       RESPONSABILIDAD      ESPERANZA                                     
                              MEJORAR       BONDAD                  

💚 Amores, cada uno en su mente va a leer de nuevo todos estos bellos valores. 💚

Ahora, expresa mediante un dibujo una situación que hayas vivido este año en la cual hayas experimentado ese valor. 
  
"MIS NIÑOS, QUE EL SEÑOR LOS BENDIGA Y LOS GUARDE, LES MUESTRE SU FAVOR Y LES CONCEDA LA PAZ".

jueves, 5 de noviembre de 2020

TRABAJO EN POWER POINT SOBRE ¿CÓMO PUEDO SER SOLIDARIO CON LOS DEMÁS?

 Buen día. Si continuamos cavando en las promesas de Dios, encontraremos más y más tesoros increíbles y hermosos para nuestras vidas.


Apreciados estudiantes en la clase de hoy veremos se realizará  un trabajo práctico en power point sobre ¿CÓMO PUEDO SER SOLIDARIO CON LOS DEMÁS? . Nos vemos, bendiciones.



miércoles, 4 de noviembre de 2020

ACTIVIDAD DE LA PELÍCULA UNIDOS.

Mis hermosos niños, les dejo un gran abrazo lleno de cariño.

Amores,  para la clase del miércoles, deben elegir e imprimir uno de los dibujos de los personajes de la película que más te guste (si deseas puedes imprimir más).

Los encuentras dando clic acá 👇


¡Nos vemos pronto!

jueves, 29 de octubre de 2020

LA HONRADEZ ME HACE GRANDE

Bendecido día. ¡Que tu rostro Señor, brille hoy sobre nosotros!


Estimados estudiantes en la clase de hoy veremos los siguientes videos. Nos vemos a las 11:50 am, bendiciones.






miércoles, 28 de octubre de 2020

INGRESO A CLASE OCTUBRE 21.


Mis niños, los invito a que el día de hoy compartamos un agradable momento disfrutando de una hermosa película con la cual continuaremos aprendiendo mucho.

Ingresa a clase 👇


Los invito a nuestra clase de "Ética de película". 
Da clic en la imagen 👀


QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.


viernes, 23 de octubre de 2020

LOS DERECHOS HUMANOS

LUNES 26 DE OCTUBRE DE 2020


Mis queridos estudiantes les deseo tanta felicidad como gotas tiene la lluvia, los quiero mucho.

Hoy trabajarán sobre los derechos humanos.




Elegir un derecho humano, realizar un escrito teniendo en cuneta el artículo donde se encuentra, explicación y su punto de vista y realizar una cartelera para exponerla a los compañeros. ( se vale como examen)


“Ser grande no es una cuestión de tamaño sino de actitud.”


jueves, 22 de octubre de 2020

EVALUACIÓN

Bendecido día. ¡Dios es capaz de usar el sufrimiento para bien! No dudaré de la bondad de Dios, confiaré en la formación que está llevando a cabo en mi vida.


Amados estudiantes en la clase de hoy habrá evaluación que consiste en socializar el trabajo realizado en la clase anterior. Nos vemos a las 11:50 am, abrazos y bendiciones.



lunes, 19 de octubre de 2020

EL RESPETO Y LAS PALABRAS MÁGICAS.

Buenos días mis bellos amores, deseo que hayan tenido un merecido descanso, los extraño mucho.

 

A continuación encontramos nuestra clase de ética.

 

Hoy vamos a hablar del respeto, observemos el siguiente vídeo y comenta en clase con tus compañeros y profesora.

 

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=Y3eo_V32fDc&feature=youtu.be&ab_channel=LosFutbolersFutbolizeYourself

 

Dentro del respeto es muy importante tener en cuenta las palabras mágicas, presta atención a la siguiente historia y comenta en clase con tus compañeros y profesora.


 

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=iO0hdB8nUTE&ab_channel=LizEvelynLauraManrique

 

Vamos a practicar:

En nuestro cuaderno vamos a dibujar una flor como se muestra en la siguiente imagen y en los pétalos escribimos las palabras mágicas, luego socializamos con nuestros compañeros y profesora.


Besitos y abrazos mis amores.



jueves, 15 de octubre de 2020

PREVEO LAS CONSECUENCIAS DE MIS ACTOS

Buenos días. Elijamos correr por los caminos de los mandamientos de Dios, ¡solo Él le da libertad a nuestro corazón!.

Apreciados estudiantes, en la clase de hoy realizaremos un taller sobre PREVEO LAS CONSECUENCIAS DE MIS ACTOS, para ello veremos el siguiente video, 



Luego le damos clic a la imagen para tener acceso al taller, debe ser resuelto en clase y tenerlo listo para el próximo jueves 21 de octubre.













jueves, 1 de octubre de 2020

EVALÚA TU RESPONSABILIDAD

 Bendecido día.  "Me diste vida y me mostraste Tu amor inagotable, y con tu cuidado preservaste mi vida" Job 10,12


Queridos estudiantes, en la clase de hoy veremos el tema "EVALÚA TU RESPONSABILIDAD".
Se revisará la actividad anterior, luego veremos el tema antes mencionado, no te lo pierdas. Nos vemos en la clase virtual. Un abrazo lleno de bendiciones.

Debes darle clic a la imagen para copiar el taller en el cuaderno.


DEBE SER RESUELTO EN CLASE DEL 1 DE OCTUBRE.



viernes, 25 de septiembre de 2020

LA HUMILDAD

 LUNES 28 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Mis queridos niños, deseo que tengan un día y una semana llena de muchas bendiciones.

Hoy hablaremos sobre la HUMILDAD.

Escribir para cada uno ¿Qué es la humildad?


El valor de la humildad según nuestro señor Jesús







jueves, 24 de septiembre de 2020

LA SOCIEDAD


 La sociedad existe en la práctica desde el surgimiento de la vida más compleja. En la medida en que algunos individuos buscaron protección y estabilidad en la vida conjunta, formaron enjambres, colonias u otras formas de organización, algunas muy primitivas y otras más desarrolladas socialmente.

En el caso de la sociedad humana, ésta existe desde el inicio de nuestra especie, aunque inicialmente estuvo conformada más horizontalmente y centrada en la supervivencia de unidades familiares o interfamiliares mínimas, como las tribus. A medida que el tiempo transcurrió, se fueron haciendo más grandes y complejas, desarrollando nuevos modos de organización, de producción y de intercambio

Fuente: https://concepto.de/sociedad/#ixzz6YycJYryw

Características de las sociedades

En líneas generales, las características de las sociedades son:

  • Están compuestas por un número variable de individuos, que evidencian un mínimo grado de comunicación y organización.
  • A menudo poseen jerarquías, esto es, órdenes internos que consisten en el reparto de las labores y que asignan a algunos individuos lugares centrales por encima de otros.
  • Se orientan hacia la producción y el crecimiento, a través de la satisfacción de las necesidades comunes a todos los individuos.
  • También buscan sostener los procesos y mecanismos que garantizan su perpetuidad en el tiempo, es decir, su reproducción. Esto no significa que se mantengan inmutables, sino todo lo contrario: cambian a lo largo del tiempo.
Fuente: https://concepto.de/sociedad/#ixzz6YycUaA00

Actividad:

En clase vamos a ver la película Parásitos, de la cuál realizaremos un amplio análisis sobre el tema que venimos trabando.  
  1. Cada uno deberá en su documento de Drive, ir sacando los personajes principales y secundarios que van apareciendo y realizar una caracterización de ellos.
  2. Deben realizar un análisis crítico de las diferentes situaciones que se van presentando.
  3. Al finalizar la película deben sacar cinco conclusiones explicadas.



ACTÚO DE MANERA RESPONSABLE Y COHERENTE

 Bendecido nuevo día. Pasar tiempo leyendo y meditando la palabra de Dios no solo nos lleva a conocerlo, sino a obedecerlo y a imitarlo".


Apreciados estudiantes en la clase de hoy veremos la historia del "Lobo que quería ser pastor". Recuerda tener a la mano el cuaderno para copiar la historia. Nos vemos a las 11:50 am en punto. Hasta pronto.




ACTIVIDAD:

Después de copiar en el cuaderno la historia dictada en clase virtual, deben contestar para la próxima clase del 1 de octubre lo siguiente:


1. ¿Qué piensas de la actitud del lobo?
2. ¿Sería posible engañar al pastor y a las ovejas con el disfraz que se puso el lobo?
3. ¿El lobo era un ser coherente?
4. ¿De qué manera iría a cazar ovejas el lobo?

Buscar el significado de las siguientes palabras y copiarlas en el cuaderno.

Insensible, astucia, sigilosamente, somnolientas, siesta, acecho, retumbar.



miércoles, 23 de septiembre de 2020

LAS RELACIONES HUMANAS.

💗 Mis niños hermosos, los saludo de nuevo con alegría en mi corazón 💖


Ingresa a clase 👇


Mis niños, compartiremos hoy un momento hermoso.

Comencemos leyendo:






Fray Fernando Rodríguez           

Escribe en tu cuaderno:

Septiembre 23 de 2020

Las relaciones humanas

Las relaciones humanas son la manera en la cual las personas nos relacionamos con nuestros semejantes de manera que haya un ambiente armonioso para la convivencia respetando las diferencias entre las personas.

Hay maneras muy sencillas de demostrar nuestras relaciones humanas:

👋Saludar: es la norma de cortesía básica.

👂Interesarnos por los demás.

🚨Servir a quienes lo necesitan.

😄Sonreír.

💙Ser generosos.

💁Hablar con sinceridad.

💭Llamar a los demás por sus nombres.

💪Ser edificantes, evitar las críticas.

🙏Mantener la calma.

🙌Colaborar.

💕Respetar los sentimientos del otro.

👧Ser amables.

🙋Respetar la diferencia de opiniones.

📖Estudiar.

Antes de continuar, observemos atentamente:


Mira adentro de tu corazón y responde:

💚¿En cuáles de los anteriores comportamientos sientes mayor fortaleza? ___________
💙¿En qué debes mejorar? _______________________________________

*QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y TE GUARDE EN CADA UNO DE TUS PASOS*


lunes, 21 de septiembre de 2020

SPEAK

 LUNES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2020


Mis niños lindos les deseo un día y una semana llena de muchas bendiciones.

Hoy trabajaremos sobre las formas de demostrar nuestros enojos.


¿Busco formas de expresar mi enojo

sin causarme daño y/o causarle daño a otras personas?

A veces nos enojamos cuando las cosas no nos salen bien, ya sea porque no pudimos hacer algo en la forma como queríamos o porque las actitudes de alguna personas no son las más adecuadas para nosotros.

En esos momentos es normal sentir enojo, lo importante es considerar que no se debe hacer daño a nadie, razón por la cual debemos pensar muy bien lo que decimos y actuar de la mejor forma.

¿Cómo podemos expresar nuestro enojo sin herir a los demás?

Saber expresar nuestro disgusto

Es importante…

Saber controlar emociones como

el enojo o el disgusto, pues lo que hacemos o

decimos puede causar daño a otras personas.

Pensar antes de actuar, ser

conscientes de lo que decimos, intentar ponernos

en la situación de la otra persona, nos puede

ayudar a controlar nuestro disgusto y evitar

dañar a alguien.

Saber expresar nuestro desacuerdo,

controlar nuestras emociones, evitar la violencia

o las actitudes agresivas que nos hacen daño

a nosotros mismos y a las personas que nos rodean.

Esforzarnos en buscar el diálogo sin callar las

razones por las que nos sentimos mal, evitando cualquier

manifestación de agresión o violencia con los demás.


Responde el interrogante que nos presentan en el titulo de la lectura.


LOS EXTRAÑO UN MONTÓN






jueves, 17 de septiembre de 2020

ACTÚO DE MANERA RESPONSABLE Y COHERENTE

Bendecido jueves. ¡Señor, tu amor y tu fidelidad hacia nosotros tus hijos es más alto que los cielos, mucho más alto de  lo que nuestros ojos pueden ver!.


Apreciados estudiantes continuaremos con el tema ACTÚO DE MANERA RESPONSABLE Y COHERENTE, nos vemos a las 11:50 am.






miércoles, 16 de septiembre de 2020

TRABAJO EN CLASE SOBRE LA PELÍCULA CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE.

Ingresa a clase acá:

 Buenas tardes, un saludo gigante para los niños más bellos del mundo.


Mis niños, vamos a dialogar sobre la película que vimos en nuestros anteriores espacios de clase.

Escribe en tu cuaderno por favor:

Septiembre 16 de 2020

La película "Charlie y la Fábrica de chocolate" nos cuenta la historia de cinco niños que sueñan con conocer la fábrica del famoso Willy Wonka.

Uno de ellos es Charlie quien pertenece a una humilde familia.

Los demás niños tienen ciertos caprichos que los hacen insoportables.

Charlie vive con sus cuatro abuelos y sus padres en una casa de madera. Este pequeño solo podía comer chocolata una vez al año en su cumpleaños. Toda la familia ahorraba para dársela. 

En la visita a la fábrica, Charlie es el único que obedece las normas del dueño y gracias a ello y a su humildad y sensibilidad, recibe el regalo de ser nombrado dueño de la fábrica.

El autor del libro es Roald Dahl y luego se llevó al cine.

Respondemos las siguientes preguntas:

1- Escribe los personajes de la película.

R/: Charlie, Willy Wonka, cuatro abuelos, los papás, los niños que ganaron, los opa lupa, el papá de Willy

2- Con quién fue Charlie a la fábrica?

R/: Fue su abuelo Joe

3- Qué le regaló el Señor Wonka a Charlie?

R/: Le regaló la fábrica

4- Imagina que eres el dueño de una fábrica, qué te gustaría inventar?

R/:

5- Qué hizo Charlie con la chocolata que recibió en su cumpleaños?

R/: La compartió con su familia

6- Porqué Willy Wonka se obsesionó con los chocolates?

R/: Porque el papá no lo dejaba comer dulces por cuidarle los dientes

7- Cuál personaje de la película te resulta poco agradable? porqué?

R/:

8- Cuál es tu personaje favorito? porqué?

R/:

9- Qué era lo que realmente necesitaba el Señor Wonka?

R/: Lo que necesitaba era una familia.

Webgrafía: https://www.loqueleo.com/co/uploads/2019/06/guia-de-lectura-charlie-y-la-fabrica-de-chocolate.pdf- https://lecturasalesianos.files.wordpress.com/2009/01/115.pdf

* QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE *

jueves, 10 de septiembre de 2020

EL PERDÓN TE HACE LIBRE

LUNES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2020






 Mis queridos estudiantes deseo que todos sus proyectos sean una realidad Dios los bendiga,

Hoy hablaremos sobre el PERDÓN: 

El perdón está muy conectado a la educación que hemos recibido. De pequeños nos enseñaban a pedir perdón y a perdonar. Son “habilidades” básicas que los padres y las madres consideraban imprescindibles.

 

¿Que harías para pedirle perdón a alguien?
¿Qué han  hecho otras personas cuando te piden perdón por algo?
De la manera más creativa vas hacer un presente para pedirle disculpas a alguien, y sino tienes a quien pedirle disculpas entonces le vas hacer un presente y se lo vas a regalar a alguien puede ser un familiar o un amigo.



Pedir perdón las 9 piezas necesarias


PEDIR PERDÓN ES ACTO DE AMOR, DIOS LOS BENDIGA, LOS AMO MUCHO.

















































 

BIENVENIDOS AL CUARTO PERÍODO

 Bendecido día. ¡Bendito sea el Señor quien nos permite disfrutar de su paz en medio de las pruebas!

Apreciados estudiantes, bienvenidos al cuarto período, en la clase de hoy veremos el tema "Actúo de manera responsable y coherente", Debes darle clic a la imagen para realizar el taller de hoy; nos vemos a las 11:50 en punto. Bendiciones.

webquestclaudiaavilap


lunes, 7 de septiembre de 2020

LAS RELACIONES INTERPERSONALES.


Buenos días mis bellos amores, deseo que estén disfrutando de este hermoso día.

El tema de hoy son las relaciones interpersonales, vamos a aprender su significado con el siguiente vídeo.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=NJgq4CZS6sE&feature=emb_logo&ab_channel=TEBAEVVIDEOSEDUCATIVOS

Después de escuchar el significado de las relaciones interpersonales, vamos a observar a continuación un divertido vídeo, prestemos mucha atención.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kbNXAOE1Tbw&feature=emb_logo&ab_channel=arturorodriguez


En nuestra próxima clase continuaremos mis bebés, los extraño mucho, abracitos.



jueves, 3 de septiembre de 2020

REFLEXIONES SOBRE LA VIDA Y LA SOCIEDAD

 

REFLEXIÓN 1: ¿QUE ES LA BUENA VIDA?



REFLEXIÓN 2: ¿QUE ES LA SOCIEDAD?




REFLEXIÓN 3:  ¿EN QUE CONSISTE LA CORRESPONSABILIDAD SOCIAL?




REFLEXIÓN 4:  ¿COMO SERÍA UNA SOCIEDAD SIN CONFLICTOS?



Actividad:  A cada estudiante le corresponde una de las reflexiones anteriores y sobre ella debe escribir un ensayo en el Drive que tiene asignado para las actividades de clase,  el ensayo debe realizarse tal como lo han visto en clase de lenguaje.  (Tener en cuenta que puede ampliar los conceptos con otras fuentes éstas son sólo de iniciación al tema)

Se debe entregar un buen avance al finalizar la clase de hoy y en la próxima clase entregarlo terminado y cada uno realiza la exposición sobre la reflexión que le correspondió usando alguno de los medios audivisuales vistos en clase de tecnología.




miércoles, 2 de septiembre de 2020

LA AMISTAD

LUNES 7 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Mis Queridos estudiantes después de ver la película de los amigos por siempre, van a realizar una cartelera de la amistad en sus cuadernos de la forma más creativa.


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LOS EXTRAÑO MUCHO